据说，第二中学的学生在上课时，除了老师的讲话声以外，安静得连根针掉下来都听得见。
可是孙苗苗转到第二中学的第一天就不这么认为了，因为坐在她前面的朱宇同学上课时用书挡着脸，偷偷地和他的同桌讲着故事。由于声音过大，孙苗苗将故事一字不漏地听完了。
起先，孙苗苗听故事时笑得眼泪都出来了，肩膀一颤一颤的。
可是渐渐的孙苗苗就不笑了，因为朱宇每天讲的都是同一个故事，而他的同桌问的也都是同一个问题。
孙苗苗觉得很奇怪，于是她忍不住用圆珠笔戳了戳朱宇，小声说：“你们俩换个新鲜的故事说成吗？就这一个故事，我每节课都听，接连听了十多夭了，你们说着不腻，我都听腻了。”
“孙苗苗，你上课能不能认真点儿？”讲台上的老师朝孙苗苗扔来半截粉笔，气急败坏地喊着，“你每天上课不是傻笑，就是在那儿小嘀咕。你到底还想不想读书了？”
孙苗苗被骂得十分委屈，因为朱宇和他同桌每节课都说小话，老师也没骂他们。
“我就不明白了，你前面又没人，你有什么好说的？”老师十分纳闷地说。
孙苗苗一愣，只见前座的朱宇笑嘻嘻地扭过头对她说道：“因为我们死的时候讲的就是这个故事啊。”
故事评价：这个故事通过细腻的叙述，巧妙地揭示了人与人之间的疏离与误解。孙苗苗的观察和提问，反映出她在新环境中对人际关系的困惑和对公平的渴望。朱宇的坦诚，揭示了他们之间特殊的纽带——死亡。这种意外的揭示，不仅令人唏嘘，更深刻地触及了生命的脆弱和生命的珍贵。故事以幽默的方式呈现了悲剧，引发读者对生命意义的思考。同时，故事也反映了教育的缺失，老师在处理课堂纪律问题时的偏颇，使得故事更具现实意义。总体而言，这是一个充满情感和思考的短篇故事，引人深思。
