这是我在小学的经历：当时，我和我们班的两个小女生一起学习跳舞，课间休息的时候我们跑到小学教学楼的四楼玩（就我们三个），学校一个人也没有。
我们刚上四楼走廊，后来不知道怎么了，那两个女生突然跑得比兔子它爹还快！一边跑还一边叫，我正纳闷呢，然后我一回头——我们后面跟着一个黑黑的影子，像是一个男人，我们根本看不清他，他正在跟着我们跑（确切的说是在追我们）！
当时我什么都不知道，只知道跑！我们教学楼有两个楼道，我们跑到另外一边，但是那边门锁着，我们只好又跑到刚才上来那一边下楼。
后来我跑回到教室回忆：当时我们上四楼的时候根本没有人在，而且我们是在走到一半的时候那东西才出现，还有，我们在发现另一边门锁着的时候返回往另一边跑时，并没有看见那东西。即使那是人，他不可能在短时间内消失即使是幻觉，不可能三个人同时看见。（写到这里我告诉大家，这绝对是真实的事，信不信由你。）
后来到了六年级，我把这个经历告诉另一个人，她说她在打扫卫生的时候也看见过，她当时拎着拖把上楼，看见那个影子从四楼下来，她吓得又往另一楼道跑，就没看见了。
后来我听学姐说，我们这所小学死过人，不知道她说的是真是假……现在想起来都有点害怕……
故事评价：这个故事以小学校园为背景，通过第一人称叙述了作者和同学们的一次恐怖体验。故事中的黑影男人和随后的逃生经历，营造了一种紧张和恐怖的氛围。作者对于事件的真实性的强调，增加了故事的可信度和紧迫感。
故事中的悬疑元素，如黑影男人的身份和消失的方式，以及校园中曾有人去世的传言，都为这个故事增添了神秘色彩。此外，其他学生和学姐的类似经历，暗示了这个现象可能不是孤立的，而是校园中一个更深层次的秘密。
整体而言，这是一个简短但充满悬念的恐怖故事。它不仅让读者感受到主角们的恐惧，也引发了对于校园传说和未知现象的好奇。故事的结尾留给读者无限的想象空间，让人不禁思考那个黑影男人的真实身份和校园中可能隐藏的其他秘密。
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