教师的噩梦:当学校变成恐怖之地

怪谈记
该故事讲述了一位年轻教师在私立中学的任教经历。教师初入职场,充满热情,但很快意识到学校文化对学生的偏爱和对教师的忽视。在一次与学生刘超的冲突后,教师被卷入了一系列学生策划的报复行动,包括被愚弄、羞辱和心理折磨。最终,教师意识到了学生潜在的黑暗面,同时揭露了一起学生对另一位教师的恶劣游戏,导致该教师自杀。事件结束后,教师因感到羞愧和失望而辞职。

一、

有种小吃叫灌肉大田螺,大号弹珠那么大的田螺,把里面的肉挑出来,和猪肉一起剁碎,拌上调味料、大蒜、生姜再塞回螺壳里,放进又香又辣的汤汁里熬煮,用牙签挑着吃。我小时吃过一次,只要想起就会口水直流,没想到学校门口居然有卖。我买了一盒,正吃得满嘴流汤时,同事刘老师从旁边经过,略皱了下眉,“早饭没吃啊?”

“吃了,看见这个就忍不住,你要不要来一个?”

“不了!”他摆摆手,把公文包换到左手,“张老师,你也是老师,要注意形象啊!被学生看到他们会怎么想?”

大清早被前辈训斥,搞得我挺尴尬。我刚刚大学毕业,进入这所私立中学是今年九月的事情,刘老师可以说是我的良师益友,可是在吃东西这种小事上我觉得他有点神经过敏,但嘴上还是说:“我下回注意!”

“千万要注意!”

我们并肩走进学校,清晨七点校园里却异常热闹,给人一种朝气蓬勃的感觉。

早读课前,我走进班里,三个本班男生和一个外班男生聚在后排大声说笑,那几个都是年级里的刺头,好像私底下也认识。

“真的假的,那个人胆子也太大了吧。”

“切,没你想得那么难,贴子里写得清清楚楚,你们要不要玩玩看?”

“万一被发现怎么办。”

“不会的,那些家伙看着一本正经,其实软弱得不得了。”

“中午再聊吧,老师都进来了!”

完全不明白他们在聊什么,听上去不像什么好事,但我不打算管闲事。私立中学学费高昂,生源宝贵,而招聘老师就太容易的,一个岗位就能让几十个毕业生趋之若鹜。所以校方重视的天平渐渐朝学生那一侧倾斜,“一切为了学生,为了学生的一切”,说起来很动听,但在这种价值观驱使下也会引发极端的事情。比如上个月时间有个老师被问题学生揍得卧床不起,校方居然只给了一点象征性的惩罚。大家都心怀不满,在如此漠视老师的环境下,谁还愿意去管那些问题学生呢?

刚来学校那几个月,我可是超认真的。记得有一次作文课我大力称赞一篇文章,还在班上朗读,点评怎样怎样好,作者本人一直在下面窃笑。

我大惑不解,刘老师指点我说:“手机能上网吧,下次看见好文章先百度一下。”一查,果然是抄来的。我觉得自己被戏弄了,狠狠教训了那个学生,他用手指挖着耳朵,满不在乎地说:“我抄一遍也付出劳动了,老师不是经常说,要尊重他人的劳动吗?”

我气得火冒三丈,后来刘老师开导我说:“别太把学生当回事,你认真对他们,他们未必认真对你。”

“师者,传道授业解惑,我就不信管不了这几个学生!”

“你太较真,像这个年龄段的孩子你根本不知道他们在想什么,何必跟自己找不自在。”他说了一句我理解不能的话,“学生有你看不见的可怕之处!”

我并不信服这世故圆滑的大道理,从此格外关注这个叫刘超的男生,就是刚才说话的三名男生之一。

可每次找他谈话,都会被他噎得说不上话,更别提什么深入内心了。打老师事件发生后,我渐渐把认真丢出去喂狗了,也学会了那些不用经大脑却能立竿见影的套话,学会了睁一只眼闭一只眼的敷衍态度。

虽然有时我也在想,一个老师这样做真的好吗?


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故事评价:这个故事深刻地描绘了校园内师生关系的复杂性,以及学生群体中可能存在的潜在威胁。它挑战了人们对学生天真无邪的传统看法,展示了青少年在成长过程中可能表现出的残酷和恶意。故事中的教师经历了从热情投入、被现实打击、到最终失望和自我反省的过程,反映了教师职业的艰辛和挑战。同时,故事也探讨了教育体制中存在的问题,如对学生的过度溺爱和对教师的不尊重,以及这些问题可能带来的严重后果。整体上,这是一个引人深思的故事,它警示我们关注教育环境中的心理健康和人际关系的重要性。
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