暗夜诡影:憨子之殇,长生秘术惊魂(14)

倪震
故事发生在一个小城,主人公和他的同学们发现一个名叫张强的孩子被他的父亲做成了长生膏。这个故事以回忆的方式展开,详细描述了事件的经过。首先,班主任和语文老师带领学生们前往憨子家探望,但憨子并没有在家。在等待憨子回家的过程中,他们发现了一些可疑的迹象,如肉汤和黏稠的物质。接着,他们意识到憨子的母亲可能也受到了牵连。在观察憨子母亲时,他们发现她仍然活着,但是躺在床上无法动弹。这个情节让人感到震惊和恐惧,也增加了故事的紧张感。最后,卫生所的老医生为王超开了中药和退烧针,同时他们也向老医生询问了憨子的动向,但老医生并没有给出明确的答复。这个结尾留下了悬念和不确定性,让读者对这个离奇事件产生了更多的疑问和好奇心。

  14.

  大部队撤退后,赵老师和憨子爹坐在院子里大眼瞪小眼。两人谁也不说话,就那么干坐着,像两只随时准备对啄的公鸡。

  我和王超本想坐屋里暖和暖和,见此也不敢造次,怕哪个不小心惹祸上身。

  幸好语文老师及时出现,手里还提着一袋子吃食:“吃吧,牛校长请客。”

  我接过袋子,看到里面有五份蒸面条。

  “这三份是你们的,这两份是给人家的。”语文老师向站起来的憨子爹解释,“因为不知道张强什么时候到屋,就只要了两份。”

  “够了够了。”憨子爹笑逐颜开,拿起面条走向屋子,“那俺先去喂她吃点。”

  他一走,赵老师也坐不住了:“你俩冷不?”

  我和王超赶紧点头。

  “那咱们也进屋。”赵老师目送语文老师离开,“大黑料坐外面挨冻,给二球样里。”给二球样里,方言,像个煞笔的同义词。

  我们一窝蜂冲入憨子房间。

  点起煤灯,发现床上铺盖比早上离开时乱了些,另外窗户右下角破了块巴掌大小的洞。

  怕夜里风吹进来把被子弄潮,我们从口袋里凑了团卫生纸将洞口堵上,然后坐上床沿闷头吃面。

  刚吃几口,憨子爹推门而入:“俺黑料也睡这。”

  “咋了?”赵老师嘴里还塞着一大口面条,说话时声音含糊不清,“怕俺们几个屙你床上?”,

  “俺说了,黑料肯定让恁们见住强子。但俺不着他啥时候能回来。”

  憨子爹原话啰里啰嗦,大概意思是憨子不确定几点到家,让我们等下早点睡,等憨子露面后他喊我们起来。

  “那你在门外喊不就中了?”

  “那不是怕聒醒强子妈嘛。”憨子爹一脸无奈,“她黑料睡里不好,要是被聒醒,肯定一夜白想睡。”

  如此辛酸,赵老师语气也和缓许多:“那你今黑不给她擦脊梁了?”

  “不擦了,今黑不擦了。”

  在憨子爹的注视下,我们狼吞虎咽,将装面条的塑料袋子舔得一干二净。

  吃饱喝足,看了看表,快十点了。赵老师嫌床小,让我和王超往里面挤挤给憨子爹留个地。憨子爹摆手说不用,他坐在椅子上就能睡着。

  “那俺们可不管你了啊。”

  赵老师将衣裤扔到鞋上,鱼一样滑进被窝。

  “木事,恁们赶紧睡吧。”

  憨子爹吹灭煤灯,屋子里顿时一片漆黑。

  这次“轻车熟路”,再加上身边又多了一个大人,我也不怎么害怕了,只翻腾了几下便顺利进入梦乡。

  过了不知多久,半梦半醒中,耳边传来憨子爹大喊:“谁!”

  我迷迷糊糊睁眼,听到窗外有脚步声。

  然后是赵老师的声音:“谁在外面?”

  再然后是一道炫目的惨白色光柱,坐在椅子上的憨子爹从赵老师的裤兜里拿出手电筒,光柱像金箍棒般在漆黑的屋子里上蹿下跳,最后准确降落在那破了一个洞的窗户上。

  窗外,憨子面无表情。


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故事评价:这个故事以1996年冬发生在家乡小城的一件怪事为引,讲述了一个名叫张强的男孩被其父亲用作长生膏实验的恐怖故事。故事以第一人称视角展开,通过主人公的回忆和推理,逐渐揭示出背后的真相。故事情节跌宕起伏,悬念迭起,引人入胜。作者巧妙地运用了心理描写和细节描写,使人物形象鲜明,情节更加生动。主人公在追寻真相的过程中,经历了恐惧、疑惑、绝望等复杂情绪,最终成功揭露了隐藏在表象之下的恐怖事实。故事的主题深刻,批判了封建迷信和人性阴暗面。在物质匮乏的时代背景下,人们为了追求长生不老,不惜牺牲无辜的儿童,这种极端行为令人深思。同时,故事也揭示了人性的复杂,有的人为了达到目的,可以不择手段,甚至背叛亲情。总之,这个故事是一部充满悬疑、惊悚和思考的作品,读后令人久久难以忘怀。
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